İÇ MEKAN KORUMA VE YENİLEME TEKNİKERİ mesleği

TÜRKİYE İŞ KURUMU 1
İÇ MEKAN KORUMA VE YENİLEME TEKNİKERİ
________________________________________________________
TANIM
Tarihi (Saray, Köşk) ve yeni teknoloji ile geliştirilmiş tüm bina ve mekanlarda iç
mekan dekorasyonu ve süsleme objelerinin; üretildikleri ve kullanıldıkları tarihi,
kültürel ve mimari değerlerinin korunmasına özen göstererek, teknik tadilat ve
tamiratlarında orijinal özelliklerinin muhafazasıyla ilgili teknik bilgilerle
donanımlı, gerektiğinde bunların benzerlerini yeni mekanlarda gelişmiş teknoloji
ile yeniden tasarlayabilen kişidir.
GÖREVLER
 İş etüdü oluşturur.
 Özgün eskiz mekan düzenlemeleri yapar.
 Mekanların orijinal donatı(teçhizat) yerleşim taslak projesini hazırlar.
 Donatıların, orijinal yerleşim ve cephe görünüşlerini çizer.
 Ölçekli olarak donatıların perspektiflerini çizer.
 Mekanların orijinal donatı aksesuarlarını tarihsel, kültürel ve mimari dönemini
dikkate alarak çizer, seçer veya belirler.
 Çalışmalarda teknisyen ve işçilerine teknik bilgi ve eğitim vererek ekip
çalışmalarında yöneticilik ve önderlik eder.
 Bilgisayar destekli model çizimler yapar.
 İş güvenliği ve işçi sağlığı hususunda alınan önlemlerin uygulamalarında idari
yetkililerle birlikte sorumluluk alır.
 Temel sanat çizimleri yapar.
 Kişisel ve mesleki gelişimi için gerekli çalışmaları yapar.
 Resmi işlemlerde teknik sorumlu ve bilirkişi olarak görev yürütür.
 Gerektiğinde metraj ve keşifler yaparak işin düzgünlüğünü, sağlamlığını teknik
kontrollerle gerçekleştirir.
 İç mekan metrajını çıkarır ve fonksiyonel tasarımlar yapar.
 Tarihi ve kültürel yapının muhafazası için mekan fotoğraf çekimlerini yapar.
 İhtiyaçlara göre özgün resim, desen çizimi veya mobilya tasarımını
gerçekleştirir.
 Bilgisayar destekli tasarım ve çizim programlarından en az bir tanesine
hakimdir
 (AutoCad ,Cad-Cam vb.)
 İç donatı mekânlarında kullanılan objelere ait malzeme bilgisine sahiptir
TÜRKİYE İŞ KURUMU 2
KULLANILAN ALET VE MALZEMELER
 Bilgisayar, Cetvel takımı
 Kalem, Lazer tarama ve ölçümlendirme cihazları, Rapido,
 Metre, Açı ölçer,
 Tüm kırtasiye malzemeleri,
 Fotograf makineleri,
 Fotokopi makinesi,
 Hesap makinesi,
 Mekan ile ilgili çeşitli tablo ve çizelgeler,
 İş programı,
 Nivo, mira, Jalon vs. gibi teknik teçhizat ve malzemeler.
 Mesleğe ait diğer araç ve gereçler
MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER
İç Mekan Koruma ve Yenileme Teknikeri olmak isteyenlerin;
 Sayısal akıl yürütme gücü olan,
 Şekiller arasındaki ilişkileri görebilme yeteneği yüksek,
 Yaratıcılığı olan ve görsel sanatlarla yakından ilgili,
 Eleştiriye ve yeniliklere açık,
 Başkaları ile işbirliği yapabilen,
 Sorumluluk sahibi, sabırlı,dikkatli,
 Tarih bilgisine ve tarihsel bir bakış açısına sahip,
 Hayal gücü zengin ve yaratıcı
 Bir işi planlayıp uygulayabilme yeteneğine sahip
kimseler olmaları gerekir.
ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI
İç Mekan Koruma ve Yenileme Teknikerleri, tarihi veya teknolojik her türlü (Bina,
Saray, Kasır, vs. gibi) mekanlarda görev yaparlar. İşin gereği ihtiyaç görülen
çizimler genellikle büro ortamlarında gerçekleşiyor ise de tatbiki çalışmalar
tadilat sahasında gerçekleştiğinden çalışma ortamı kirli,tozlu ve düzensizdir. İş
genellikle yarı açık havada yürütülür. Mühendislerle, inşaat teknikeri-teknisyeni
ve işçiler arasında teknik konularda eşgüdüm sağlar, gerektiğinde mimar ve
taşeronlarla birlikte çalışır. İş yerinde hem malzeme ve teçhizatla hem de
insanlara ilgilidir.
TÜRKİYE İŞ KURUMU 3
MESLEK EĞİTİMİ
MESLEK EĞİTİMİNİN
VERİLDİĞİ YERLER
Meslek eğitimi, aşağıdaki meslek yüksekokullarının “ İç Mekan Koruma ve
Yenileme” bölümünde verilmekte iken, bu bölüm adının “Mimari Restorasyon”
olarak değişmesi nedeniyle, “ İç Mekan Koruma ve Yenileme” adıyla artık
öğrenci alınmamaktadır. Bu nedenle D- Meslek Eğitimi bölümünde bulunan
bilgiler ” İç Mekan Koruma ve Yenileme” bölümü eğitiminin verildiği
zamandaki araştırılan bilgileri kapsamaktadır.
Mesleğin eğitimi, İstanbul Yıldız Teknik Üniversitesi Milli Saraylar ve Tarihi
Yapılar Meslek Yüksekokulu İç Mekan Koruma ve Yenileme programında
verilmektedir.
ÖN EĞİTİMDE BAŞARILI
OLMASI GEREKEN DERSLER
 Türkçe,
 Matematik,
 İngilizce,
 Fen bilgisi.
MESLEK EĞİTİMİNE
GİRİŞ KOŞULLARI
Meslek liselerinin Alt yapı, Alt yapı (İnşaat), İnşaat, İnşaat Teknolojisi, İnşaat
Üst Yapı, Üst Yapı, Üst Yapı-İnşaat, Yapı, Yapı (Kagir-Ahşap), Yapı Ressamlığı,
Yapıcılık, Dekoratif Resim, Dekoratif Sanatlar, İç Mekan Düzenleme, İç Mekan
Tasarımı, Konservasyon, Restorasyon, Sanat ve Tasarım bölümünü bitirenler “İç
Mekan Koruma ve Yenileme” önlisans programlarına kontenjan dahilinde sınavsız
geçiş için başvurabilirler. Gereken koşullara sahip oldukları takdirde
yerleştirilebilirler.
Meslek liselerinin sınavsız geçiş için belirlenen bölümleri dışındaki bölümlerinden
veya genel liselerden mezun olanlar/olacaklar ise sınavsız yerleştirme sonucunda
kalan kontenjanlara, isteklerine ayrıca ÖSS puanlarına göre
yerleştirilebileceklerdir. Bunun için bu kişilerin ÖSYM Başkanlığınca yapılan
Öğrenci Seçme Sınavına (ÖSS) girmeleri ve yeterli “Eşit Ağırlıklı (EA-1)” puanı
almaları gerekir.
TÜRKİYE İŞ KURUMU 4
EĞİTİMİN SÜRESİ VE İÇERİĞİ
Orta öğretimden (lise ve dengi okul) mezun olduktan sonra 2 yıldır.
1.SINIF DERSLERİ:
Bilgisayar I.
Geleneksel Yapılarda Bezeme
Geleneksel Yapı Elemanları I,
Koruma Kavramları
Teknik Resim
Uygarlık ve Sanat Tarihi,
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I,
Türk Dili I,
Yabancı Dil (İngilizce) I,
2.SINIF DERSLERİ:
Konservasyon I,
Restorasyon Kimyası I,
Restorasyon Projesi I,
Keşif ve Metraj
Mimarlık tarihi II,
2.SINIF YARI YIL ALAN DERSLERİ
(A GRUBU) İÇ MEKAN KORUMA VE YENİLEME DALI DERSLERİ:
Gel.Yap.Duvar, Döşeme,Tavan,Biç.
Gel.Yapılarda Kapı ve Pencereler
Duvar Yüzey, Boz.Ned. ve Kor.Yön.
Kapı ve Pen.Boz. Ned. ve Kor.Yönt.
(B GRUBU) MOBİLYA VE DEKORASYON KORUMA VE YENİLEME
DERSLERİ:
İç Mekan ve Mobilya
İç Mekan ve Dekorasyon
Mobilya,Boz.Ned. ve Koruma Yöntemleri
Dekorasyon Öğeleri, Boz.Ned. ve Koruma Yöntemleri
TÜRKİYE İŞ KURUMU 5
EĞİTİM SONUNDA ALINAN
BELGE-DİPLOMA VE UNVAN
Eğitimi başarı ile tamamlayanlara “İç Mekan Koruma ve Yenileme Teknikerliği” ön
lisans diploması ve teknikerlik unvanı verilir.
ÇALIŞMA ALANLARI VE İŞ BULMA OLANAKLARI
 Kamu sektöründe işe girmek isteyenler Kamu Personeli Seçme Sınavına
(KPSS) girmek zorundadırlar.
 Özel sektörde talep olması halinde, işveren görüşmelerinden çıkacak sonuca
göre; yönetici ve yönetici yardımcılığı alanlarında iş bulma olanakları
mevcuttur.
 Ülkemizde son dönemlerde uygulanmaya çalışılan kamu açıklarının kapatılması
ve kamuda personel giderlerinin asgariye indirilmesi politikaları sonucunda
kamu kesiminde iş bulma şansı oldukça azdır. Ancak, tarihi yapıların yoğun
olduğu bölge ve şehirlerde restorasyon işlerinde iyi imkanlarla iş bulunabilir.
Son yıllarda inşaat sektörü genişlediğinden ve özel kuruluşlarda iç mekan
mimarisi önem kazandığından diğer meslek gruplarına göre işsiz kalma riski
az olan sektörlerdendir.
EĞİTİM SÜRECİNCE VE EĞİTİM SONRASI KAZANÇ
EĞİTİM SÜRESİNCE
Koşulları uygun öğrenciler, Kredi ve Yurtlar Kurumu Genel Müdürlüğünce verilen
öğrenci ve harç kredisinden, bazen de bazı resmi kurum ve kuruluşlarca veya
bazı özel sektör vakıf ve işyerlerince öğrencilere sağlanan kredilerden
yararlanırlar. Bu bölüm öğrencilerinin staj yapma zorunluluğu vardır. Bu sırada
işletmenin durumuna göre değişiklik göstermekle birlikte az da olsa gelir elde
etme olanağı bulunmaktadır.
EĞİTİM SONRASI
-Eğitimini tamamlayıp “İç Mekan Koruma ve Yenileme Teknikeri”
olarak kamu kuruluşunda 10.derecenin 2.kademesinden göreve başlarlar.
-Özel sektörde ilk işe girenler genelde asgari ücretin 2-3 katı kazançla işe
başlasalar da gösterilen başarıya, tecrübeye ve sektörün durumuna ve işverenin
beklentilerine göre asgari ücretin 6 ile 10 katı arasında (bazen de yabancı para
karşılığında) kazanç elde ederler.
TÜRKİYE İŞ KURUMU 6
MESLEKTE İLERLEME
Mezunlar, ÖSYM tarafından yapılan “Dikey Geçiş Sınavı”ında başarılı olmaları
halinde “ Geleneksel Türk El Sanatları, İç Mimarlık ve İç Mimarlık ve Çevre
Tasarımı, Mimarlık ve Mobilya Dekorasyon Öğretmenliği” programlarına
kontenjan dahilinde geçiş yapabilirler.
Görev aldığı kurum veya kuruluşun yapısına ve vizyonuna göre, yönetici
yardımcılığı veya uzman olarak çalışır. Sektörde ihtiyaca göre “İç Mekan Koruma
ve Yenileme Teknikerliği” mesleğinde uzman eğitici olarak görev yapar.
BENZER MESLEKLER
 İnşaat Teknikerliği
 Teknik Ressam
 Yapı Teknikerliği
 Harita Teknikerliği
EK BİLGİLER
-
SORUMLULUK
 Görev aldığı her türlü Saray, Kasır, Bina vb. gibi mekanlarda bulunan
dekoratif objelerin tamirat ve tadilatlarının orijinaline ve projeye uygun
yapılmasına nezaret etmekten,
 Çalışmalarda kullanılan malzemelerin niteliği ve miktarlarının proje ve
şartnameye uygun olmasını sağlamaktan, gelişmelerden sorumlu mühendisi
bilgilendirmekten, mühendis kontrolünde ve emirleri doğrultusunda
yapıların inşaat ve donatı çalışmalarını yürütmekten,
 Kontrolünde çalışan teknisyen ve işçilerin can güvenliği ve sosyal
güvenliğini temin etmek ve koruyucu önlem almalarını sağlamaktan
sorumludurlar.
İŞÇİ SAĞLIĞI VE İŞ GÜVENLİĞİ
Çalışma sahasından kaynaklanan tehlikelere karşı dikkatli olunmalı, koruyucu
önlemler alınmalıdır. İş güvenliği ve İş hukuku konularında bilgilendirilmeleri
gerekir.
TÜRKİYE İŞ KURUMU 7
YARARLANILAN BİLGİ KAYNAKLARI
 Teknik Üniversitesi Milli Sayarlar ve Tarihi yapılar Meslek Yüksek okulu,
Meslek elemanları.
 ÖSYM 2010 ÖSS sınav Kılavuzu
 İstanbul Yıldız
 ÖSYS(Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Sistemi)Yüksek öğretim programları ve
Kontenjanları Kılavuzu-2008,
 ÖSYM Üniversiteler Yüksek Öğretim Programları ve Meslekler Rehberi
 Meslek Yüksek Okulları ile Açık öğretim Ön lisans Programları Mezunlarının
Lisans öğrenimine dikey geçiş Sınav kılavuzu 2010,
 Meslek Danışma Komisyonu (MEDAK) üyesi kuruluşlar.
DAHA AYRINTILI BİLGİ İÇİN BAŞVURULABİLECEK YERLER
 İlgili eğitim kurumları,
 Türkiye İş Kurumu web sayfası www.iskur.gov.tr
 Ulusal Meslek Bilgi Sistemi http://mbs.meb.gov.tr/
 Türkiye İş Kurumu Meslek Bilgi Merkezleri.