ELEKTRİK ÖĞRETMENİ mesleği

TÜRKİYE İŞ KURUMU 1
ELEKTRİK ÖĞRETMENİ
__________________________________________________
TANIM
Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da yetişkinlere, elektrik meslek
alanı ile ilgili eğitim veren kişidir.
GÖREVLER
Elektrik meslek alanı ile ilgili hangi bilgi, beceri, tutum ve davranışların, hangi yaş
düzeylerindeki öğrenci gruplarına hangi yöntemlerle kazandırılacağı, MEB tarafından
onaylanan öğretim programları ve ilgili mevzuatta belirtilmiştir.
Elektrik öğretmeni, bu program çerçevesinde,
 Eğitim vereceği grubun düzeyine uygun bir çalışma planı yapar,
 Sorumlu olduğu atölye, laboratuar, işlik vb. yerleri sürekli olarak eğitime hazır
durumda bulundurur. (Gerektiğinde kullanılan alet ve makinelerin bakımlarını ve
basit onarımlarını yapar.)
 Kendisine ayrılan ders saatlerinde planını uygulayarak öğrencilere alanı ile ilgili
bilgi ve beceri kazandırır,
 Öğrencilerin başarılarını değerlendirir, başarıyı artırıcı önlemler alır,
 Eğitici kol çalışmalarında görev alarak öğrencilerin yeteneklerini geliştirici
etkinlikler düzenler,
 Öğrencilerin gelişimlerini izler, sorunlarının çözümüne yardımcı olur,
 İşletmelerde uygulama yapan öğrencilerin çalışmalarını izler, ilgililere rehberlik
eder,
 Çevresindeki sanayi kuruluşları ile, işletmelerdeki gelişmeleri izler, ihtiyaçları
saptar, bunların öğretim programlarına yansıtılması için ilgililere önerilerde bulunur,
 Nöbetçi olduğu günlerde, okulun düzen ve disiplinini sağlamak üzere görev yapar,
 Sınıf öğretmeni olarak, öğrencilerin alan ve ders seçmelerine yardımcı olur,
yönetimle ilişkilerini sağlamaya çalışır.
KULLANILAN ALET, MALZEME VE EĞİTİM MATERYALLERİ
 Alanı ile ilgili meslek dersleri müfredat programı, yıllık ve günlük çalışma planları,
not defteri, ders ve yoklama defterleri, öğrenci iş takip formu,
 Ders kitapları, yardımcı kitaplar, iş ve işlem yaprakları, bilgi yaprakları, meslek
alanı ile ilgili çeşitli teknik yayınlar,
 Eğitim araçları (Projeksiyon, tepegöz, video, T.V., video bantları, slayt, saydam,
bilgisayar, bilgisayar yazılımları, CD vb.),
TÜRKİYE İŞ KURUMU 2
 Elektrik bölümü meslek dersleri öğretim programında yer alan bilgi ve becerilerin,
öğrencilere öğretilmesi için gerekli olan; malzemeler, atölye ve laboratuar
donanımları, el aletleri, cihazlar, makineler ve eğitim setleri.
MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER
Elektrik bölümü atölye ve meslek dersi öğretmeninin hem alanı hem de öğretmenlik
mesleği ile ilgili niteliklere sahip olması gerekir. Elektrik bölümü atölye ve meslek dersi
öğretmeni olmak isteyenlerin;
 Fen bilimlerine karşı ilgili ve bu alanda başarılı,
 El ve gözlerini eşgüdümle kullanabilen,
 Doğru, düzlem, cisim ve uzay ilişkilerini görebilen,
 Düşüncelerini başkalarına açık bir biçimde aktarabilen,
 İyi bir öğrenme ortamı sağlayabilen,
 Dikkatli, işine özen gösteren,
 Mesleğinin sorunları ile ilgilenen ve çözüm yolları bulmaya çalışan,
 İnsanlarla iyi iletişim kurabilen; sevecen, hoşgörülü, sabırlı,
 Öğrencilerin duygu ve düşüncelerini anlayabilen,
 Kendini geliştirmeye istekli, coşkulu,
 Girişimci, yaratıcı
kimseler olmaları gerekir.
ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI
Elektrik öğretmeni, görev yaptığı kurum ve kuruluşlarda derslik ve alanı ile ilgili atölye ve
laboratuarlarda görev yapar. Görevini genellikle ayakta yürütür. Çalışma ortamı temiz
zaman zaman gürültülüdür.
MESLEK EĞİTİMİ
MESLEK EĞİTİMİNİN VERİLDİĞİ YERLER
Meslek eğitimi aşağıda yer alan üniversitelerin Teknik Eğitim Fakültesi “Elektrik
Öğretmenliği” bölümünde verilmekte iken, bu bölüme artık öğrenci alınmamakla
birlikte dikey geçişle mümkün olması nedeniyle, D- Meslek Eğitimi bölümünde bulunan
bilgiler “Elektrik Öğretmenliği” bölümü eğitiminin verildiği zamandaki araştırılan
bilgileri kapsamaktadır.
Mesleğin eğitimi aşağıdaki Üniversitelerin Teknik Eğitim Fakültelerinin “Elektrik
Öğretmenliği” bölümünde verilmektedir.
 Afyon Kocatepe Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi,
 Dicle Üniversitesi Batman Teknik Eğitim Fakültesi (Diyarbakır),
 Düzce Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Bolu
 Fırat Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi (Elazığ),
 Gazi Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi (Ankara),
TÜRKİYE İŞ KURUMU 3
 Kocaeli Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi,
 Marmara Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi (İstanbul).
 Maltepe Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi İstanbul
 Ayrıca, Elektrik Mühendisliği, Elektrik–Elektronik Mühendisliği lisans
programlarından birini bitirenlerden öğretmen olmak isteyenlerin, öğretmenlik
meslek bilgisi kazandıran ek bir eğitim almaları gerekir (örneğin tezsiz yüksek
lisans ya da pedagojik formasyon gibi).
ÖN EĞİTİMDE BAŞARILI OLUNMASI GEREKEN DERSLER
 Türk Dili ve Edebiyatı,
 Matematik,
 Fizik.
MESLEK EĞİTİMİNE GİRİŞ KOŞULLARI
Mesleğin eğitimine girebilmek için,
 Lise veya dengi okul mezunu olmak,
 Öğrenci Seçme Sınavı’nda (ÖSS) “Elektrik Öğretmenliği” lisans programı için
Yeterli “Sayısal-2 (SAY-2)” puan almak,
 Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) Tercih Bildirim Formunda
“Elektrik Öğretmenliği” lisans programı ile ilgili en az bir yükseköğretim programını
tercih etmek gerekmektedir.
 Meslek liselerinin Elektrik, Elektrik-Elektronik, Mekatronik, bölümlerinden mezun
olanlar ÖSYM tarafından yapılan Öğrenci Seçme Sınavını (ÖSS) kazanıp, Elektrik
Öğretmenliği lisans programını tercih etmeleri durumunda ek puan almaları
nedeniyle diğer bölümlerden mezun olanlara göre öncelikle yerleştirilmektedirler.
 Elektrik, Elektrik Enerjisi Üretim, İletim ve Dağıtımı, Elektrik–Elektronik
,Elektrik–Elektronik Teknikerliği, Elektronik, Elektronik Haberleşme, Elektronik
Haberleşme Teknolojisi, Elektronik Teknolojisi Endüstriyel Otomasyon,
Hidroelektrik Santraları, Kontrol Sistemleri Teknolojisi, Kontrol ve Otomasyon
Teknolojisi, Mekatronik, Muhabere ve Elektronik Bilgi Sistemleri, Oto Elektrik-
Elektronik, Otomasyon, Raylı Sistemler Elektrik- Elektronik Teknolojisi, Termik
Santrallerde Enerji Üretimi, Uçak Teknolojisi ön lisans programlarından birini
başarı ile bitirenler ÖSYM tarafından açılan dikey geçiş sınavında başarılı oldukları
taktirde “Elektrik Öğretmenliği” lisans programına dikey geçiş yapabilirler
MESLEK EĞİTİMİ
EĞİTİMİN SÜRESİ VE İÇERİĞİ
Mesleğin eğitim süresi 4 yıldır.
Bölümde Okutulan Temel Dersler:
Genel Kültür Dersleri:
Türk Dili, yabancı Dil, Matematik, Fizik, Kimya, Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Beden
Eğitimi ve Spor Bilgisi.
Mesleki ve Teknik Dersler:
TÜRKİYE İŞ KURUMU 4
Teknik Resim, Elektrik Malzemeleri Bilgisi, Elektrik Tesisat ve Ölçme, Bilgisayar
Kullanımı, Elektroteknik, Statik, Elektromanyetik Alanlar, Elektrik Devreleri, Kumanda
Tekniği, Dinamik, Aydınlatma Tekniği Projesi, Endüstriyel Ölçme, Bilgisayar Programlama,
Yarı İletkenli Devreler, Elektrik Makineleri, Sarım Tekniği, Güç Elektroniği Devreleri,
Bilgisayar Destekli Tasarım, Üretim Teknikleri, Enerji İletimi, Elektrik Tesisat Projesi,
Kontrol Teorisi, Elektrik Santralleri, Enerji Sistemleri Analizi, Kontrol Sistemleri, Enerji
İletimi, Endüstriyel Kontrol,
Mesleki Formasyon Dersleri:
Mesleki ve Teknik Eğitime Giriş, Birey ve Öğrenim Metodları, Öğrenci ve Grup
Çalışmaları, İş Analizi ve Program Geliştirme, Öğretim Metodları, Ekonomi, Eğitimde
Ölçme ve Değerlendirme, Eğitim Teknolojisi, Mikroöğretim, Okul Endüstri İlişkileri.
Ayrıca bu dersler dışında, mesleği ile ilgili ihtisaslaşmaya yönelik seçmeli meslek dersleri
de okutulmaktadır.
Bu bölüm öğrencileri ikinci ve üçüncü sınıfta sanayi stajı, son sınıfta ise meslek
liselerinde öğretmenlik uygulaması stajı yapmaktadırlar.
EĞİTİM SONUNDA ALINAN BELGE-DİPLOMA VE UNVAN
Eğitimini tamamlayanlara alanı belirten ''Lisans Diploması” ve “Teknik Öğretmen” unvanı
verilir.
ÇALIŞMA ALANLARI VE İŞ BULMA OLANAKLARI
 Teknik Eğitim Fakültelerinin "Elektrik Öğretmenliği" bölümlerini bitirenler, kamu
ve özel kurum ve kuruluşlarına bağlı, Mesleki ve Teknik Ortaöğretim Okulları ile
Çıraklık ve Yaygın Eğitim kurumlarının elektrik bölümlerinde, atölye ve meslek
dersi öğretmeni olarak çalışabilirler.
 Ayrıca kendi branşı dışında ayrıca aylık karşılığı okutabileceği dersler ; Elektrik,
Elektrik tesisatcılığı, Bobinajcılık, Bakım ve onarım elektrikciliği, Asansörcülük
Bakım ve tamirciliği, Elektromekanik taşıyıcılar, Elektrikcilik, Oto elektrik,
Soğutma Havalandırma, Elektrikli ev aletleri Onarım meslek alanları ile ilgili
teorik ve uygulamalı meslek dersleri , Diğer alanların elektrik alanı ile ilgili teorik
ve uygulamalı meslek dersleri Elektrik bilgisi bütün alanların, teknik ve meslek
resmi, soğutma ve iklimlendirme, mekatronik, elektroteknik, Endüstriyel
otomasyon teknolojileri,
 Alanın teorik ve uygulamalı meslek dersleri.
 Meslek alanı ile ilgili her tür ve seviyedeki kamu ve özel sektörde teknik eleman
olarak da görev alabilirler. Ayrıca kendi işini kurarak işveren olarak çalışma şansına
sahiptirler.
 Ülkemizin mesleki ve teknik öğretim okulları ile çıraklık ve yaygın eğitim
kurumlarındaki gelişme ve yaygınlaşma ile endüstrideki teknolojik gelişmelere
TÜRKİYE İŞ KURUMU 5
paralel olarak elektrik meslek alanında atölye ve meslek dersleri öğretmeni ile
teknik eleman ihtiyacının sürekli artış göstermesi karşısında işsizlik söz konusu
değildir.
EĞİTİM SÜRESİNCE VE EĞİTİM SONRASI KAZANÇ
EĞİTİM SÜRESİNCE
Meslek eğitimi süresince kazanç söz konusu değildir. Ancak koşulları uygun olan öğrenciler
Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumu’nun imkanlarından veya çeşitli kuruluşların
burslarından yararlanabilirler.
EĞİTİM SONRASI
 Öğretmen olarak görev alanlar, maaş, yan ödeme ve ek ders ücreti alırlar. (Teknik
eleman olmaları nedeniyle 8. derecenin 1. kademesinden göreve başlarlar.) Görev
yaptıkları okul bünyesinde döner sermaye işletmesi faaliyetleri kapsamında sipariş
işler yaparak aylık gelirini artırma imkanına da sahiptirler.
 Ayrıca her yıl tüm öğretmenlere okullar açılmadan önce eğitim öğretim tazminatı
adı altında bir ödeme yapılmaktadır.
 Diğer kamu ve özel kurum ve kuruluşlarda görev almak istemesi halinde, aldığı
görevin niteliğine göre ücretlerde farklılık olabilmektedir.
MESLEKTE İLERLEME
 Lisans eğitiminden sonra üniversite bünyesinde yüksek lisans yapabilirler.
 Milli Eğitim Bakanlığına bağlı meslek okullarında görev alanlar idarecilik
yapabilmektedir (Müdür, Müdür Yardımcısı vb.).
 Meslek elemanları Milli Eğitim Bakanlığınca yapılan müfettişlik sınavlarında başarılı
oldukları takdirde alanlarında müfettişlik yapabilirler.
 Ayrıca yapılan sınavda başarılı olmaları durumunda başöğretmen ve uzman öğretmen
olabilirler.
 Özel sektörde ise; teknik uzman olarak görev alarak, kalite kontrol şefliği, imalat
planlama şefliği, teknik müdürlük, eğitim müdürlüğü vb. kademelere yükselebilirler.
BENZER MESLEKLER
 Elektrik Mühendisliği,
 Elektronik Öğretmenliği,
 Elektrik Teknikerliği,
 Elektrik Teknisyenliği.
EK BİLGİLER
TÜRKİYE İŞ KURUMU 6
İŞ GÜVENLİĞİ VE İŞCİ SAĞLIĞI
Elektrik ve elektrikle çalışan araçlarla çalışmaları sebebi ile elektrik çarpmaları ve sürekli
manyetik alan içinde kalma karşısında dikkatli olunmalı ve gerekli koruyucu önlemler
alınmalıdır.
YARARLANILAN BİLGİ KAYNAKLARI
 Meslek elemanları,
 2010 ÖSYS Başvuru Kılavuzu,
 Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzu – 2008,
 ÖSYM Üniversiteler Yükseköğretim Programları ve Meslekler Rehberi – 2000,
 Meslek Yüksekokulları ile Açıköğretim Önlisans Programları Mezunlarının Lisans
Öğrenimine Dikey Geçiş Sınavı 2010 Kılavuzu,
 Meslek Danışma Komisyonu (MEDAK) üyesi kuruluşlar.
 Çeşitli Üniversitelerin Katalogları,
 Milli Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim Kurumlarına Öğretmen Olarak Atanacakların
Atamalarına Esas Olan Alanlar ile Mezun Oldukları Yüksek Öğretim Programları ve
Aylık Karşılığı Okutacakları Derslere İlişkin Esaslar(12.07.2004 tarih ve 119 sayılı
kurul kararı)
DAHA AYRINTILI BİLGİ İÇİN BAŞVURULABİLECEK YERLER
 İlgili eğitim kurumları,
 Türkiye İş Kurumu web sayfası www.iskur.gov.tr
 Ulusal Meslek Bilgi Sistemi http://mbs.meb.gov.tr/
 Türkiye İş Kurumu Meslek Bilgi Merkezleri.